Balandžio 29 d. 10 val. Kuršėnuose (Ventos g. 17) 

Lietuvos pradinių klasių mokytojų susitikimas GERA NESĖKMĖ 

„Mokytojo emocinio atsparumo architektūra: nuo nesėkmės baimės iki laimingo savęs atradimo“

Kur prasideda visa vaiko mokymosi istorija? Ar griūna pradinių klasių mokytojo autoritetas  po pirmųjų vaiko nesėkmių ir auga pasitikėjimas po atradimų? Kas kasdien atlaiko vaikų, tėvų ir bendruomenės emocinį krūvį?

Kviečiame pradinių klasių mokytojus, direktoriaus pavaduotojus ir skyrių vedėjus, atsakingus už pradinį ugdymą,  į unikalų renginį.  

Čia pranešėjai kalbės apie mokytojo emocinį atsparumą. Apie tai, kaip išlikti tvirtam, kai aplink daug pokyčių. Kaip priimti nesėkmes, kai kartais norisi būti nepriekaištingam? Kaip išgirsti save, kai nuolat girdi kitų lūkesčius?

Juk  nuo mokytojo vidinės ramybės prasideda vaiko saugumas.

Norėdami užsiregistruoti, ieškokite http://semiplius.lt/  renginio | Lietuvos pradinių klasių mokytojų susitikimas GERA NESĖKMĖ „Mokytojo emocinio atsparumo architektūra: nuo nesėkmės baimės iki laimingo savęs atradimo“

Renginio pradžia 10 val. – pabaiga 15.30 val. (pietūs ir kava įskaičiuota).

Renginio vieta – Ventos g. 17, Kuršėnai.

 Renginio programa:

 9.30  | Registracija ir pasitikimo kava.

10.00 | Svečių sveikinimo žodis ir pranešėjų pristatymas

10.10 | Trys pranešimai, klausimai, diskusijos (po 40-45 min)

12.30 | Pietūs, kava, pasivaikščiojimai po mokyklą

13.00 | Vienas Pranešimas, klausimai, diskusijos (45 min)

13.30 | Dirbtuvės su ekspertais ir praktikais (60-75 min pagal pasirinktas dirbtuves)

15.00 | Dienos refleksija prie kavos 

TEMOS IR PRANEŠĖJAI:

• KŪRYBINGAS PSICHOLOGINIS LANKSTUMAS IR ATSPARUMAS MOKYTOJO DARBE IR GYVENIME  | Dr. Julius Neverauskas, psichoterapeutas, lektorius ir supervizorius, gydytojas, medicinos mokslų daktaras, VšĮ Žmogaus institutas įkūrėjas ir vadovas
• ŽINGSNIAI ŠVIETIMO PROVERŽIUI. KAIP GALIME TAPTI NR. 1 EUROPOJE | Laura Masiliauskaitė, organizacijos „Švietimas #1“ vadovė
• PABANDOM KITAIP: RYŠYS BE TRIUKŠMO |  Modestas Vaitkevičius, aktorius ir  teatro mokytojas ir Eglė Pikšrytė Naimavičienė, dramos  terapeutė  ir mokytoja
• MOKYTOJAS, KURIS KURIA GALIMYBES SAU IR KIEKVIENAM MOKINIUI | Ligita Balandienė, Nacionalinės švietimo agentūros Ugdymo turinio skyriaus vedėja, ir Aušra Jonkutė, Nacionalinės švietimo agentūros Ugdymo turinio skyriaus patarėja

DIRBTUVĖS IR JŲ KŪRĖJAI :

• NUOTAIKA PAKLŪSTA KŪNUI: NESĖKMĖS SCHEMOS ĮVEIKA TEATRINIAIS METODAIS |  Marija Judzentavičiūtė, pedagogė, psichologė, dramos terapeutė(75 min ). 
• KAI KŪNAS KALBA GARSIAI, O SIELA SUGRĮŽTA TYLIAI: AKTYVUMO IR ĮSIKLAUSYMO DIRBTUVĖS | Ramunė Pociuvienė, Kuršėnų Pavenčių mokyklos-daugiafunkcio centro fizinio ugdymo pradinėse klasėse mokytoja (60 min ).
• TARP BANGOS IR ATOSLŪGIO: EMOCIJŲ KLAUSYMASIS | Vaiva Bružienė, Kuršėnų Pavenčių mokyklos-daugiafunkcio centro muzikos pradinėse klasėse mokytoja (60 min).
• NEMATOMA KLASĖS ARCHITEKTŪRA  | Gintarė Pučinskienė, Kuršėnų Pavenčių mokyklos-daugiafunkcio centro socialinių įgūdžių pradinėse klasėse mokytoja (75 min ).
• TARP MANĘS IR PASAULIO | Eglė Pikšrytė Naimavičienė, Kuršėnų Pavenčių mokyklos-daugiafunkcio centro teatro mokytoja, dramos terapeutė (75 min ).

Pokalbius ir diskusijas apie nesėkmes lengvai moderuos.